产品特色
体验中成长 成长中感悟 感悟中进取
美好的事物 最好的课程在路上

课程简介
天地新颜·改革发展
粤港澳,在文化里:香港、澳门。东方之珠,岭南文明。
粤港澳,在历史里:广东省博、黄埔军校、辛亥革命纪念馆。贸易重镇,摩登都会。
粤港澳,在学府里:澳门大学。传承文化,追求卓越。
想象一下当你船游维多利亚港;穿过港珠澳大桥;驻足中山大学;
漫步香港街区;嬉戏海洋公园……
粤港澳的故事,就在这里。等待你去发掘,去欣赏,去追忆。

课程目标



行程安排
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主题 |
时间安排 |
研学线路 |
研学任务 |
学科链接 |
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研学启航 |
第一天 |
全天 |
研学集结—高铁—广州 |
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下午 |
享用晚餐,入住广州酒店 |
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动物世界 |
第二天 |
上午 |
研学起航 |
研学起航,户外开营仪式,研学导师宣贯研学主题、研学目的等事宜,邀请学校代表,学生代表进行发言,开展授予营旗仪式。 |
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上午 |
长隆野生动物世界 |
课程导入: l 园区介绍、研学课程介绍、任务宣贯、规则发布等; l 发放物资、课程手册、入园手环等。 |
生物:动物认知、动物多样性、动物保育、生物进化、生态系统 地理:气候类型、植被类型、自然环境的整体性与差异性 |
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上午 |
长隆野生动物世界(亚洲象区域) |
【课程】:植食动物观察 l 聆听饲养员讲解亚洲象动物知识,生活习性等;在饲养员,指导下观察观察植食类代表动物—亚洲象的形态特征,了解动物生活习性。 |
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上午 |
长隆野生动物世界(白虎山区域) |
【课程】:肉食动物观察 l 聆听饲养员讲解白虎动物知识,生活习性等;在饲养员,指导下观察观察肉食类代表动物—白虎的形态特征,了解动物生活习性; l 观看白虎跳水的动物行为展示。 |
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下午 |
长隆野生动物世界(花果山区域) |
【课程】:杂食动物观察 l 聆听饲养员讲解猕猴动物知识,生活习性等;在饲养员,指导下观察观察杂食类代表动物—猕猴的形态特征,了解动物生活习性; l 以小组为单位,分角色模仿猕猴的动作:如打招呼、生气等。 |
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下午 |
长隆野生动物世界(园区探索) |
【课程】:寻找竞争者 l 以小组为单位,利用最强战队小程序(或课程手册),完成寻找竞争者的研学任务; 园区探索 l 体验小火车、空中缆车,趣味动物剧场项目,感受不一样的长隆野生动物世界。 |
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下午 |
车赴深圳 |
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晚上 |
研学导师引领“物种多样”主题分享 |
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一国两制 |
第三天 |
上午 |
通关至香港 |
【课程】:东方之珠一国两制 l 了解出入境的相关知识和注意事项; l 认知“一国两制”的历史,思考“一国两制”的意义。 |
政治:一国两制 |
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上午 |
香港大学或香港中文大学
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【课程】:探访国际名校 感受大学氛围 l 走进香港名校香港大学,游览校园环境,感受国际化学府的校园氛围; l 以小组为形式,尝试用外语采访港大学长学姐的学院与专业,锻炼外语表达能力,面对面与优秀学长学姐接触。 |
历史:香港回归 政治:一国两制 道德与法治:关心国家发展,建设美好祖国,维护国家利益。 |
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下午 |
星光大道、 尖沙咀商业区 |
【课程】:东方之珠香港历史 l 实地考察,结合地图,认知香港发展的区位优势; l 结合讲解,以及具有重要意义的建筑,了解香港的发展历史。 |
地理:地形地势、自然资源。 道德与法治:关心国家发展,建设美好祖国,维护国家利益。 艺术:能够对某些经典艺术作品的外在形式和内在意蕴进行初步分析与评论。 历史:香港回归 政治:一国两制 |
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金紫荆广场、 会展中心 |
【课程】:东方之珠香港回归 l 了解香港回归历程; l 回顾1997年7月1日香港回归的历史时刻。 |
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晚上 |
乘游轮欣赏 维多利亚港夜景 |
【课程】:维多利亚港夜游 览中环城市美景 l 欣赏美丽夜景,同时分析维多利亚港能够成为优良港湾的条件。 |
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晚上 |
研学导师引领“一国两制”主题分享 |
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海洋保护 |
第四天 |
全天 |
香港海洋公园 (体验研学课程) |
【课程】:认识海洋生物了解海洋生态 l 了解鲨鱼的生理构造,关注海洋环保问题; l 了解热带雨林里生活的动物,以及热带雨林的价值; l 探索游乐场中的物理现象。 |
生物:动物的基本分类方法、生物圈、生物多样性、生态环保。 地理:陆地和海。 |
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晚上 |
研学导师引领“海洋保护”主题分享 |
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印象澳门 |
第五天 |
上午 |
港珠澳大桥 |
【课程】:大国工匠工程领略湾区风采 l 辨认桥梁类型; l 测量大巴穿越海底隧道的速度; l 用文字表达对港珠澳大桥及其背后默默付出者的敬意。 |
生物:动物的基本分类方法、生物圈、生物多样性、生态环保。 地理:陆地和海。 |
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大三巴牌坊、 妈祖庙、观音像、 莲花广场 |
【课程】:澳门风土人情 地道澳式建筑 l 走进澳门特色建筑,大三巴、妈祖庙、观音像和莲花广场,感受澳门的风土人情,了解澳门历史,探访澳门历史印记。 |
历史:澳门回归 政治:一国两制 |
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下午 |
澳门大学 (校园游) |
【课程】:走进国际世界名校 感受开放学术氛围 l 走进国际名校澳门大学,在澳门大学优秀学长学姐带领下游览澳门大学,感受一流大学的学术氛围和校园环境; l 走进澳门大学图书馆广场,培养爱好阅读的好习惯,走进澳门莲湖广场,感受多带多样的大学校园生活。 |
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晚上 |
通关返回珠海,乘车赴广州。 |
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晚上 |
研学导师引领“印象澳门”主题分享 |
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岭南文化 |
第六天 |
上午 |
广东省博物馆 |
【课程】:初识岭南文化,了解广东历史 l 以“历史文化”为主题,开展思维导图绘制; l 归纳广东省重要自然资源,并对其性质进行判断,提出保护措施; l 从端砚、金漆木雕、陶瓷任选一个主题,进行艺术赏析。 |
历史: 原始农耕生活、明朝的对外关系、清朝前期社会经济的发展、清朝君主专制的强化、半殖民地半封建社会、资产阶级民主革命、对外开放。 地理:地形地势、自然资源。 道德与法治: 关心国家发展、建设美好祖国,维护国家利益 艺术:能够对某些经典艺术作品的外在形式和内在意蕴进行初步分析和评论。 |
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上午 |
中山大学 或华南理工大学 |
【课程】:博学、审问、慎思、明辨、笃行 l 名校学长学姐面对面:优秀学长/学姐分享学习经验,分享大学生活,了解中山大学办学历史,揭秘中山大学特色专业,“给未来自己邮寄一张明信片”漫步中大,了解中大的校园建设和精神文化,说出同学心目中的“中大精神”; l 参观中大生物博物馆,寻找记录生物进化的重要时间节点,绘制“单细胞动物——哺乳动物”的进化历程。 |
生物: 生物圈中的绿色植物 地理: 南方地区;多元文化 科学: 多种多样的植物 艺术: 能够对某些经典艺术作品的外在形式和内在意蕴进行初步分析 与评论 |
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下午 |
研学后,乘坐高铁返程 |
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备注:
1、澳门大学、香港大学为非常规景点,如遇学校管控封闭情况,将提前与客户沟通,置换成其他研学点。
2、“时间安排”为建议时间,出于研学线路顺畅度及交通到达时间因素考虑,组委会可对研学线路顺序、单研学点活动时长进行调整,以保障活动顺畅;
3、由于天气、政治等客观不可抗力因素造成个别活动无法进行,组委可会对研学线路顺序进行调整和对部分研学课程进行置换。

研学活动意义
学生发展核心素养是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。此次研学深度匹配中国学生发展核心素养,以培养“全面发展的人”为核心,综合塑造学生的人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养,各素养之间相互联系、互相补充、相互促进,在不同研学情境中整体发挥作用。
一:人文底蕴,文化自信
走进历史,走进粤港澳大湾区,通过聆听、观摩、体验、感受,了解湾区文化的兴起与昌盛,传承中华文明,梳理民族自信、文化自信。
二:综合拓展,全面发展
亲历研学,亲近自然,锻炼体能,增强协调能力,树立团队意识,增进团队凝聚力,铸造美好的研学回忆。
三:解决课程问题,弘扬实践创新
在研学中经历深度文化体验、历史文化博览等收集问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程,掌握一定的动手操作技能与技术运用能力,塑造将创新创意落地实践的能力。
四:团队沟通协作,培养责任担当
结合研学中的团队协作活动,学会沟通,主动作为,乐于履职尽责,勇于承担责任。在了解人文历史的基础上,增进文化认同与民族认同,培养文化传承人意识。
五:集体出行体验,领会健康生活
在整个研学活动中渗透安全教育、生命教育,在优秀大学生辅导员的熏陶下,促进学生树立安全意识,珍爱生命,学会自我管理,养成健康文明的行为习惯和生活方式,塑造学生健全人格。

服务流程
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行前预备 |
·与校沟通会议·课程手册共编·线路实地考察 ·安全风险识别·知识先导课堂·研学物资配齐 |
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行中执行 |
·开营闭营仪式·学生分享总结·研学动态播报 ·课程知识呈现·体验活动深化·服务团队呵护 |
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行后扩展 |
·过程表现评价·研学成果展示·成果终结评价 ·活动回顾记录·课后延伸学习·研学反馈收集 |
服务标准
一站服务·贴心全程
食、住、行、游、学全程一站式贴心服务,配套完备、绝无转手。
集体住宿·温馨舒适
明德签约营地或酒店,干净整洁,规范管理,设施齐全,独卫独浴。
用餐便捷·干净卫生
明德定点餐厅,干净卫生。
专业车队·安心舒畅
专业车队空调大巴,每人一座,安全带在行动保证活动顺畅圆满。
高新科技·专业规范
自主研发研学旅行接待管理系统,系统化、流程化、标准化。

(以上部分图片来自网络 如有侵权 请联系我们 第一时间删除)
活动时间: 7月6日——7月11日 (第一期)
7月25日——7月30日(第二期)
8月1日—8月6日 (第三期)
活动费用: 7880元/人
(5—10人团购7780元/人
(10—15人团购7680元/人)
行程天数: 6天5晚
报名对象: 10—16岁
身体健康(没有任何疾病,并且没有传染性病症),能够独立生活
报名咨询电话: 月月老师 :13586493535
亮亮老师 :13575319416
让我们见证改革开放,中华文化大国的发展
研而习之,去追忆、欣赏、发掘粤港澳的故事

请让每个孩子至少有一次研学经历
少年强 则国强 独立之精神 自由之思想
精品路线